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对“哈佛女孩”说不(四)

2019年05月18日 栏目:育儿

对“哈佛女孩”说不(四)leiyy 的回复: (写于11/14/2001 2:38:57 PM)我也觉得刘亦婷这本书可取的地方只有她
对“哈佛女孩”说不(四) leiyy 的回复: (写于11/14/2001 2:38:57 PM)

我也觉得刘亦婷这本书可取的地方只有她的素质教育方面,比如耐力、毅力、信心等方面的培养还是可取的。
其他的方面,怎样说呢?没有创造力和想象力应当是1个比较大的弱点。

固然,那1个母亲的教育方法也的确是有问题,没有领会书中的教育精华,生搬硬套,难怪女儿厌烦的。和刘亦婷没有甚么关系,也不应1棒子打死。

那1天,小园园很专心的在玩弄螺丝刀,打算去扭开螺丝。我就给园园唱歌:“园园是快乐的小电工。”
她奶奶立刻站出来讲:“不做电工,要做科学家还差不多。”
我听得有些苦恼。为何她就不能做1个电工?如果我想做科学家,我自己去做好了,何必难堪孩子?
想到这里,忽然有1种豁然开朗的感觉,对了,就是这样!
要教女儿的不是逼她去做甚么伟大的事业。而是做给她看!
让女儿自己选择自己的意愿——不管干甚么,我只需要说:孩子,别怕,像爸爸妈妈1样的努力,1定可以成功的。

悄悄 的回复: (写于11/14/2001 1:06:11 PM)

很赞美西西妈妈的观点。从书名上讲,我本人是很不喜欢这本书的,由于不认为1个孩子上了哈佛就是成功的教育了(固然我本人对哈佛还是很敬重的,也很佩服经过努力上了哈佛的人)。读了这本书后,我认为刘妈妈最值得我学习的在于她不是靠热忱去做母亲,更是靠思想、靠读书,学习做1个母亲。学习做母亲,是我们女人人生的最大课题之1。另外一个课题是选择婚姻,在这个问题上,刘妈妈承认失败从头再来的人生态度也值得我尊重和敬佩,由此放眼望去,对待人生最大的选择她都有勇气面对,我也相信在教育孩子的进程中,她把面对人生曲折的巨大勇气与坚韧不拔潜移默化地教给了刘亦婷。这才是这本书最给我启发的地方。做1个理性的母亲,做1个勇于担当哑忍顽强的母亲,才是我们最值得鉴戒的地方。至于具体的育儿方法,每一个孩子都是特异的精灵,社会环境的巨大变化在完全地影响着人们的思惟方式与观念,简单的copy育儿方法是妈妈的无能与弱智,是孩子的大不幸,是我们民族的悲痛。

may2 的回复: (写于11/13/2001 2:12:36 PM)

首先是做父母的千万不要以为早教就是要把孩子培养成天才、神童;

然后是如何“寓教与乐”。

让孩子乐于学,而不是成为负担。

前不久国家足球队的洋教头米卢提出要队员们踢“快乐足球”,不把比赛看成是比赛是任务是负担,而是把进球当作1种享受,结果队员们很放松很努力很愿意去比赛。

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